您现在的位置:万博开户>中学网站资讯

主动学习 内涵发展

注册教育服务中心例会
2019-10-29阅读次数:75文章作者:李彦棚文章来源:李彦棚


为了更好的开展部门工作,真正为学校发展提供更好的服务保障,10月29日下午,注册教育服务中心围绕“主动学习 内涵发展”开展了部门例会。朱锋博士作为特邀嘉宾,围绕“高中课程建设的探索与实践兼议数据分析的应用”进行了专题分享。

朱锋博士指出,课程建设应基于学校背景,从学校的办学理念、育人目标、精神万博开户和教育品质入手,在分析目前师资建设、组织管理的前提下进行顶层设计,“通过对学校发展万博开户的全面梳理,进一步精准定位学校的办学理念和育人目标,在科学高效的组织管理之下,不断完善课程资源,协同各学科之力,对学校课程建设的各个层次、环节和要素进行统筹规划。”朱锋博士以高中语文、地理课程体系的构建为例展开分析。

“任何课程都必须要经受实践的检验。作为课程实施的主阵地,走班要与课程建设相互匹配,从而使课程目标能够真正落地。”朱锋博士强调数据分析的重要性,通过数据分析,分享了我校对走班的一系列尝试和探索。在不断尝试的过程中,朱锋博士畅谈到自己的感受,必须根据学校实际情况进行课程建设和走班模式确定;加强课堂和官方网站的研究,确保课程方案和官方网站的统一;既要向前看,也要回头望;数据时代,要充分利用数据资源等。

最后,赵平易主任作总结性发言,指出学校发展速度之所以这么快,是因为每位手机都在用心学习。作为学校教育服务部门,开展本次例会的目的,是为了部门人员更好了解各年级的需求,以提供更好更具有针对性的服务;从朱锋博士的发言中,更能促进部门手机工作上的思考和方向指导:同时,数据应用也可以用到实际服务工作中来。