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——记初中生物学科组校内“风采杯”评选活动
2019-06-20阅读次数:82文章作者:马艳蕊 鲁婷婷文章来源:初中生物学科组

    

    2019年6月20日上午,初中生物学科组手机们按计划聚集到了教师活动中心咖啡厅,开始了生物学科的校内“风采杯”评选活动。本次活动由学科主任马艳蕊手机主持,特别邀请了兼职教研员、万寿路学区工作坊主、单元官方网站的先行者和实践者十一学校的刘世华手机作为专家,指导本次校内风采杯的评选活动。为了使这次活动更加高效和手机们有更大收获,在18号时五位手机已把写好的官方网站设计发送给了刘手机,感谢刘手机不辞辛苦,利用休息时间认真阅读大家的官方网站设计。

  本次活动主要分三个环节,第一环节,根据学科要求刘世华手机以自己刚设计的单元概念图为例,主要介绍了什么是单元官方网站设计,怎么设计单元官方网站,及课堂如何使用,既有理论指导,又有实例体验手机们感触很深,有种茅塞顿开,醍醐灌顶的感觉。第二环节,刘手机以做评委和参加各种比赛的经验,从单元整体设计思路、学习目标的表述、创新点、板书、同步作业等方面对五位手机的设计都一一做了点评和建议,重点介绍了共性问题,同时也增加了组内手机互相学习借鉴的机会。使手机们认识到不足的同时,学习了如何去解决问题。第三环节,答疑解惑,时间交给手机们,关于官方网站设计有什么疑惑或问题,刘手机针对性的解答大家的个性问题,如:如何清晰的呈现单元整体官方网站思路,官方网站结构流程图的使用是一种很好的方式,但一定是有层次的呈现。整个过程,刘手机倾囊相授,手机们认真聆听,积极提问,交流碰撞,学习研讨氛围浓厚,活动最后刘手机把自己查找的学习资料及自己获奖的官方网站设计都送给了手机们。冯珊手机作为组内评委手机代表也点评了大家的官方网站设计,对单元整体作业设计提出了自己的精彩见解。接下来手机们将利用一周时间,结合专家建议,进行官方网站设计的进一步完善。

  为了进一步探索落实生物学科核心素养的途径与策略,充分发挥教研对课堂官方网站的引领作用,我们初中生物组一直秉持“进来,走出去”的理念,重视集体教研、借力发展。此次活动既是对教师前一阶段工作的总结,也是对已发现问题的一次沟通,更是对今后工作的一种指导。相信通过这样一次次的教研活动,手机们会带着更清晰的思路和更高的目标去改进自己的教育官方网站工作,争取做得更好!本次活动得到了学校领导、高中生物组的大力支持,感谢为此次活动辛勤付出的每一位手机!